Introducción al proyecto

Plan de clase

Título del proyecto: Fomentando valores a través de la literatura

Objetivo general: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.


• Explicación del concepto de textos literarios.


• Diferenciación entre textos literarios escritos en español y traducidos.


• Promover la libertad de elección de textos literarios por parte de los alumnos.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de los valores en la sociedad.

Sesión 2: Selección de textos (45 minutos)

• Orientar a los alumnos en la selección de textos literarios de su interés.


• Proporcionar una lista de recomendaciones de textos literarios en español y traducidos.


• Ayudar a los alumnos a identificar los valores presentes en los textos seleccionados.


• Estimular el pensamiento crítico a través de preguntas guía.

Sesión 3: Análisis de los textos (45 minutos)

• Realizar una lectura individual de los textos seleccionados por los alumnos.


• Facilitar la comprensión y análisis de los textos, a través de preguntas sobre el contenido y los valores presentes.


• Fomentar la expresión de juicios estéticos de los alumnos, basados en los textos leídos.


• Promover la participación activa y el respeto mutuo durante el debate de opiniones.

Sesión 4: Preparación de la presentación comunitaria (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos para compartir y discutir sus juicios estéticos.


• Guiar a los grupos en la preparación