Introducción al tema

Normis Barrera
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir objetos simples de su entorno.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y conversación inicial sobre los objetos que los alumnos utilizan en su vida diaria.

  2. Presentación del tema: Explicación sobre la importancia de poder describir objetos y lugares. Mostrar ejemplos de objetos simples y pedir a los alumnos que los describan oralmente.

  3. Actividad en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas y deberán elegir un objeto de la clase para describirlo. Posteriormente, cada pareja compartirá su descripción con el resto de la clase.

  4. Cierre de la clase: Reflexión sobre lo aprendido y avance hacia la siguiente sesión.


Sesión 2: Descripción de personas


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir personas utilizando adjetivos calificativos.


Actividades:



  1. Recuerdo de la sesión anterior: Revisión de lo aprendido sobre la descripción de objetos.

  2. Presentación del tema: Explicación sobre cómo describir personas utilizando adjetivos calificativos. Mostrar ejemplos y pedir a los alumnos que los utilicen para describir a sus compañeros.

  3. Actividad en grupos: Los alumnos trabajarán en grupos y recibirán una imagen de una persona. Deberán describir dicha persona utilizando adjetivos calificativos. Posteriormente, cada grupo presentará su descripción al resto de la clase.

  4. Cierre de la clase: Reflexión sobre lo aprendido y avance hacia la siguiente sesión.


Sesión 3: Descripción de seres vivos


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir seres vivos utilizando características físicas y de comportamiento