Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El alumno no reconoce el origen de los materiales de su entorno y el proceso técnico que estos conllevan.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de los materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Presentación del problema a atender: ¿Sabemos de dónde vienen los materiales que usamos en nuestra vida diaria?


• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y explicación de cómo se va a aplicar en el desarrollo de la clase.


• Realización de una actividad de sensibilización: los alumnos deberán investigar el origen de un material que utilicen a diario y compartirlo con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes procesos técnicos involucrados en la transformación de los materiales.


• Ejemplos prácticos de procesos técnicos en diferentes industrias locales.


• Realización de una visita a una empresa o taller local para observar y comprender los procesos técnicos en acción.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Análisis de las características tecnológicas de diferentes materiales.


• Trabajo en grupos: los alumnos deberán seleccionar un material y buscar información sobre sus características tecnológicas.


• Elaboración de una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido