Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Tema: El valor del nombre propio y su registro en diferentes producciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: El alumno registrará su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y diversos propósitos, como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Problemática a atender: Los alumnos muestran dificultad para identificar su nombre escrito en el aula y desconocen la importancia de tener un nombre propio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia del nombre propio.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los nombres de los alumnos y por qué es importante tener un nombre propio.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con el valor del nombre propio y la cultura escrita.


• Actividad práctica: Los alumnos escriben su nombre en una hoja y la decoran según sus gustos y preferencias.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Juego de identificación de nombres: Los alumnos deben encontrar su nombre escrito en diferentes tarjetas o etiquetas.


• Actividad práctica: Los alumnos crean tarjetas con su nombre y las utilizan para marcar sus producciones (dibujos, trabajos, etc.) en el aula.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Lectura de un cuento o historia sobre la importancia de la escritura en diferentes contextos sociales.


• Actividad práctica: Los alumnos escriben su nombre en diferentes contextos sociales, como en una invitación de cumpleaños o en una lista de asistencia.

Sesión 4:

• Repaso del tema