Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y la problemática: presentar el problema del rezago escolar académico en la comunidad y cómo está relacionado con los retos sociales y ambientales.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las problemáticas sociales y ambientales que identifiquen en su comunidad.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una problemática específica para investigar y analizar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación de los equipos.


• Realizar un debate moderado por el profesor en el que los alumnos expongan sus argumentos y puntos de vista sobre las problemáticas identificadas.


• Reflexionar en conjunto sobre las posibles soluciones a cada problemática y la importancia de la participación de la comunidad en su resolución.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una actividad práctica en la comunidad que permita a los alumnos poner en práctica lo aprendido.


• Por ejemplo, realizar una campaña de concientización sobre el cuidado del medio ambiente o la importancia de la educación en la comunidad.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y la interacción con la comunidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realizar una retroalimentación con los alumnos sobre la experiencia vivida en la actividad práctica.


• Reflexionar sobre los cambios que se pueden lograr en la comunidad a través de la participación y la concientización.


• Concluir la clase