Materiales, procesos técnicos y comunidad
Jorge Oscar Martínez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo de la PDA: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Disciplinas involucradas: Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Matemáticas, Educación Cívica
Problemas a atender: Bajo nivel de desarrollo, comprensión lectora, escritura, ortografía, cálculo mental, disciplina.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (Ciencias Naturales - 45 minutos)
- Presentar el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable.
- Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los materiales de uso cotidiano que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.
- Presentar los resultados de la investigación y discutir en clase sobre las alternativas que se pueden implementar para reducir ese riesgo.
Sesión 2: Lectura y escritura (Lengua y Literatura - 45 minutos)
- Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre los impactos ambientales de los materiales de uso cotidiano.
- Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un artículo de opinión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en su comunidad.
- Retroalimentar y corregir los errores ortográficos y de gramática en los textos producidos.
Sesión 3: Cálculo mental (Matemáticas - 45 minutos)
- Realizar una actividad de cálculo mental relacionada con la cantidad de materiales desechados en