Introducción al tema y sensibilización

Margarita Contreras
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivos:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las aguas continentales en México.

  • Identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Establecer una relación entre el problema planteado y la importancia de las aguas continentales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

    • Plantear el problema: "Los alumnos no reconocen la importancia de las aguas continentales en México".

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia del agua en su vida diaria.



  2. Actividad de sensibilización (20 minutos)



    • Repartir tarjetas individuales a los alumnos y pedirles que escriban una situación en la que necesitaron agua y cómo se sintieron al no tener acceso a ella.

    • Invitar a algunos alumnos a compartir sus situaciones y emociones con el grupo.

    • Fomentar la empatía y la reflexión sobre la importancia del agua para satisfacer nuestras necesidades básicas.



  3. Conocimientos previos (15 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre lo que los alumnos saben acerca de las aguas continentales en México.

    • Registrar las respuestas en el pizarrón y generar una lista de conceptos clave.




Sesión 2: Distribución de las aguas continentales en México (45 minutos)


Objetivos:



  • Identificar los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México.

  • Analizar la distribución de las aguas continentales en el país.


Actividades:



  1. Repaso (10 minutos)

    • Recordar lo aprendido en la sesión