Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducir el tema de los números negativos y positivos. Explicar que existen números que pueden ser menores a cero (números negativos) y mayores a cero (números positivos).


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar la recta numérica y explicar cómo se representan los números en ella.


• Realizar ejercicios prácticos de ubicación de números en la recta numérica.

Sesión 2:

• Continuar trabajando con la recta numérica y los números positivos y negativos.


• Presentar ejemplos de números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.


• Realizar ejercicios prácticos de ubicación de estos números en la recta numérica.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de ordenación de números con signo en la recta numérica.


• Explicar la importancia de ordenar los números para poder compararlos.


• Realizar ejercicios prácticos de ordenación de números en la recta numérica.

Sesión 4:

• Trabajar con la propiedad de densidad de los números en la recta numérica.


• Explicar qué significa que los números sean densos en la recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de casos en los que se cumple la propiedad de densidad.

Sesión 5:

• Realizar actividades de aplicación y r