Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, con enfoque en la equidad de género
Georgina Camas
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, con enfoque en la equidad de género
Objetivo PDA: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que interesa, no se comprende o causa extrañeza.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Conversación grupal sobre la importancia de la equidad de género en la comunidad.
- Presentación de narraciones de eventos relevantes en la comunidad con enfoque en la equidad de género.
- Escucha activa de las narraciones.
- Comentarios y preguntas sobre lo escuchado.
- Reflexión grupal sobre las narraciones y su relevancia en la comunidad.
- Tarea: Investigación sobre eventos relevantes en la comunidad relacionados con la equidad de género.
Sesión 2:
- Revisión y discusión de la tarea realizada.
- División de la clase en grupos pequeños.
- Propuesta de un proyecto comunitario relacionado con la equidad de género.
- Planificación del proyecto: objetivos, actividades, recursos necesarios, etc.
- Presentación de las propuestas de proyecto y elección del proyecto a realizar.
- Tarea: Investigación individual sobre la importancia de la equidad de género en la comunidad.
Sesión 3:
- Revisión de las investigaciones individuales sobre la equidad de género.
- Presentación de los resultados de la investigación en grupos pequeños.
- Discusión grupal sobre la importancia de la equidad de género en la comunidad.
- Reflexión sobre la relación entre los eventos relevantes y la equidad de género.
- Tarea: Preparación de materiales para la implementación del pro