Introducción al tema y exploración del problema en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema en la comunidad (45 minutos)

• Inicio de la clase con una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y sus funciones.


• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Explicación del objetivo de la clase: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre el problema del consumo de sustancias que alteran el funcionamiento del sistema nervioso y el cuerpo en la comunidad. Los alumnos deberán buscar información, ejemplos y consecuencias de este problema.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre las posibles causas y soluciones.

Sesión 2: Funcionamiento del sistema nervioso (45 minutos)

• Retomar el problema del consumo de sustancias en la comunidad y su relación con el sistema nervioso.


• Explicación teórica sobre el sistema nervioso: partes, funciones y coordinación de las actividades del cuerpo.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos simularán la transmisión de las señales nerviosas utilizando papel y lápiz.


• Reflexión sobre la importancia de mantener el sistema nervioso saludable y los efectos del consumo de sustancias en su funcionamiento.

Sesión 3: Funcionamiento del sistema endocrino (45 minutos)

• Recuerdo del problema del consumo de sustancias y su relación con el sistema endocrino.


• Explicación teórica sobre el sistema endocrino: glándulas, hormonas y su papel en la regulación de las funciones del cuerpo.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumno