Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de POCO INTERÉS EN EL ESTUDIO.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de motivación en la cual los alumnos identifiquen situaciones en su entorno que requieran resolver ecuaciones.


• Lluvia de ideas sobre el tema y reflexión sobre la relevancia de aprender a resolver ecuaciones en la vida cotidiana.


• Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas y sus diferencias.


• Resolución de ecuaciones lineales mediante el uso de operaciones básicas.


• Aplicación de ejercicios de práctica.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción a las ecuaciones cuadráticas y su forma general.


• Explicación de la factorización como método de resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Realización de ejemplos prácticos de factorización.


• Aplicación de ejercicios de práctica.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Reflexión sobre las dificultades encontradas en la factorización.


• Introducción a la fórmula general como alternativa de resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Explicación paso a paso de la fórmula general y su aplicación en ejemplos prácticos.


• Aplicación de ejercicios de práctica.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de problemas de aplicación que requieran resolver ecuaciones cuadráticas.


• Trabajo en grupos para resolver los p