Presentación e introducción al tema

hector daniel flores
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Presentación e introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, fomentando el entendimiento mutuo y la toma de decisiones para lograr un mayor bienestar personal y social.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase. Presentar el tema y su importancia para el bienestar personal y social.



  2. Actividad de reflexión (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que las personas pueden tener formas diferentes de ser, pensar, actuar y relacionarse. Fomentar la participación de todos los alumnos y resaltar la importancia de respetar y valorar las diferencias.



  3. Presentación de casos reales (20 minutos): Presentar a los alumnos casos reales de personas que han tenido conflictos o dificultades debido a la falta de entendimiento mutuo y la falta de consideración hacia las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de los demás. Analizar los problemas que surgieron y discutir posibles soluciones.



  4. Cierre (5 minutos): Resumir los principales puntos discutidos en la clase y encomendar a los alumnos la tarea de reflexionar sobre las formas en las que ellos mismos pueden promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones considerando las diferencias en formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.




Sesión 2: Trabajo en grupo y análisis de situaciones (45 minutos)


Objetivo: Fomentar el trabajo en grupo y analizar diferentes situaciones en las que se requiere considerar las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para lograr un mayor bienestar personal y social.


Desarrollo de l