Introducción a la obtención y representación de información.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la obtención y representación de información.
Duración: 45 minutos.

Objetivo:

• Los alumnos serán capaces de identificar los diferentes tipos de gráficas y su función.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos): El profesor realizará una lluvia de ideas con los alumnos para saber qué saben sobre el tema. Luego, les mostrará diferentes gráficas y les pedirá que las observen y compartan qué información pueden obtener de ellas.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor explicará brevemente los diferentes tipos de gráficas, como barras, líneas, sectores, entre otros.
   
   
   • Se formarán equipos pequeños y cada uno recibirá diferentes gráficas impresas. Los alumnos deberán analizarlas y escribir en una hoja qué información pueden obtener de cada una.
   
   
   • Cada equipo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor recapitulará los diferentes tipos de gráficas y su función.
   
   
   • Se asignará como tarea investigar y traer ejemplos de diferentes gráficas encontradas en diferentes fuentes de información.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Interpretación de gráficas.
Duración: 45 minutos.

Objetivo:

• Los alumnos serán capaces de interpretar y analizar la información presentada en las gráficas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos): El profesor recordará a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior, y les pedirá que compartan algunos ejemplos de gráficas encontradas.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor mostrará diferentes gráficas y les pedirá a los alumnos que, en equipos, analicen la información que presentan y respondan preguntas relacionadas con la misma.
   
   
   • Cada equipo compartirá sus con