Introducción a los géneros literarios

GERARDO PAREDON
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la belleza de los textos literarios


Objetivo general: Reconocer el valor estético de los diversos géneros literarios en textos de libre elección, con el fin de elaborar comentarios y promover su lectura.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas


Problema a atender de manera interdisciplinar: Conocimiento de cuento


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los géneros literarios
Actividades:



  1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que los alumnos conocen.

  3. Explicación y ejemplos de los distintos géneros literarios: narrativo, lírico, dramático.

  4. Lectura y análisis de un cuento corto como ejemplo de género narrativo.

  5. Reflexión grupal sobre las características estéticas del cuento.


Sesión 2:
Tema: Explorando el cuento
Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes cuentos cortos para que los alumnos elijan uno de su interés.

  3. Lectura individual de los cuentos seleccionados.

  4. Elaboración de comentarios sobre el valor estético del cuento elegido, destacando elementos como la trama, los personajes, el lenguaje y la estructura.

  5. Socialización de los comentarios en pequeños grupos y reflexión grupal sobre el valor estético de los cuentos seleccionados.


Sesión 3:
Tema: Género lírico y poesía
Actividades:



  1. Recapitulación de