Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Erika Herrera
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: En la comunidad donde viven existe el consumo de sustancias que alteran el correcto funcionamiento del sistema nervioso y del cuerpo.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del sistema nervioso y endocrino, y su importancia en el cuerpo humano.
- Visionado de un video explicativo sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.
- Discusión en grupo sobre los efectos del consumo de sustancias en el sistema nervioso y en el cuerpo.
Sesión 2 (Investigación):
- Formación de grupos de trabajo.
- Asignación de una investigación sobre el sistema nervioso y endocrino, y los efectos de las sustancias en ellos.
- Búsqueda de información en libros y recursos digitales.
- Elaboración de un informe de investigación por parte de los grupos.
Sesión 3 (Análisis y discusión):
- Presentación de los informes de investigación por parte de los grupos.
- Análisis y discusión de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre los efectos del consumo de sustancias en la comunidad y en el cuerpo humano.
- Planteamiento de posibles soluciones o medidas de prevención.
Sesión 4 (Práctica):
- Realiza