Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

• Recibir a los alumnos y generar un ambiente de confianza.


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia para el diálogo y la toma de acuerdos.


• Presentar el problema a atender: los alumnos no respetan el turno para hacer uso de la palabra y no logran llegar a la toma de acuerdos.

2. Actividad inicial (10 minutos)

• Realizar una dinámica de presentación en la cual cada alumno tenga la oportunidad de expresarse y dar su opinión.


• Fomentar el respeto y la escucha activa durante la actividad.

3. Desarrollo del tema (20 minutos)

• Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere diálogo y toma de acuerdos, como la resolución de conflictos o la planificación de actividades grupales.


• Explicar las pautas que norman los intercambios orales, como el respeto al turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

4. Actividad práctica (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática para resolver mediante el diálogo y la toma de acuerdos.


• Los alumnos deberán aplicar las pautas aprendidas y llegar a un acuerdo en su grupo.

5. Puesta en común (10 minutos)

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