Los pueblos antiguos del mundo

Aracely Macias
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Los pueblos antiguos del mundo
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes investigarán acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país y comprenderán la importancia de estos hallazgos en el estudio de los pueblos antiguos.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos): El docente presentará el tema de la clase y explicará la importancia de investigar sobre los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país. Además, se les planteará el problema: ¿Cuál es la importancia de estos hallazgos para comprender la historia de los pueblos antiguos?



  2. Actividad en grupos (30 minutos): Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas. Se les proporcionará material de consulta, como libros, revistas o acceso a internet, para que investiguen sobre los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país. Cada grupo deberá seleccionar un hallazgo específico y elaborar un informe que incluya información sobre el lugar y la época en que fue encontrado, así como las características del fósil y su importancia para comprender la historia de los pueblos antiguos.



  3. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo presentará su informe ante el resto de la clase. Durante las presentaciones, los estudiantes podrán realizar preguntas y comentarios para enriquecer el conocimiento acerca de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país.




Sesión 2: Desarrollo del pensamiento crítico
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes desarrollarán su pensamiento crítico al analizar y reflexionar sobre la importancia de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país y su relación con la historia de los pueblos antiguos.


Secuencia di