Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana.


• Explicación del concepto de extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Ejemplos de diferentes sociedades y cómo utilizan herramientas, máquinas e instrumentos para satisfacer sus necesidades.

Sesión 2 (Exploración):

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de una tarea de servicio comunitario relacionada con la temática (por ejemplo, construcción de una huerta comunitaria).


• Investigación en grupo sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos necesarios para llevar a cabo la tarea asignada.


• Identificación de las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta, máquina o instrumento.

Sesión 3 (Aplicación):

• Implementación de la tarea de servicio comunitario asignada en la sesión anterior.


• Uso de las herramientas, máquinas e instrumentos identificados previamente para llevar a cabo la tarea.


• Reflexión grupal sobre cómo la utilización de dichas herramientas, máquinas e instrumentos ayuda a