Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3°

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Se realizará una conversación sobre qué es una historia y qué elementos la conforman (inicio, desarrollo y final).


• Actividad de sensibilización: Se proyectarán imágenes de libros con diferentes historias y se les preguntará a los alumnos qué creen que sucede en cada imagen.


• Recorrido por la biblioteca de aula: Los alumnos serán guiados para explorar y familiarizarse con los libros disponibles en la biblioteca de aula.


• Actividad de expresión oral: Los alumnos, en grupos pequeños, compartirán alguna historia que conozcan, enfatizando en los momentos de inicio, desarrollo y final.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Introducción a la narración: Se retomará el concepto de inicio, desarrollo y final de una historia, y se les enseñará a los alumnos una estructura básica para narrar una historia.


• Actividad de creación: Con ayuda de imágenes de personajes y situaciones, los alumnos crearán y narrarán una historia en grupos pequeños, siguiendo la estructura aprendida.


• Exposición de historias: Cada grupo compartirá su historia con el resto de la clase, utilizando elementos visuales para acompañar la narración.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

• Integración de diversos lenguajes: Se mostrará a los alumnos diferentes formas de narrar una historia, como por ejemplo a través de la danza, el teatro o la música.


• Actividad de