Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Contaminación.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial (10 minutos): El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les propondrá una dinámica de presentación en la que cada uno deberá decir su nombre y algo sobre sí mismo relacionado con el tema de la clase, por ejemplo, si han reciclado materiales en su vida diaria.

  
  



• Introducción al tema (10 minutos): El profesor explicará brevemente el tema de la clase, enfocándose en la importancia de los materiales, los procesos técnicos y la comunidad en relación con la contaminación.

  
  



• Presentación del problema (10 minutos): El profesor presentará el problema de la contaminación, mostrando imágenes y datos impactantes sobre el impacto ambiental de los materiales en desuso.

  
  



• Actividad principal (15 minutos): Los alumnos trabajarán en grupos de cuatro personas para identificar en su comunidad un problema relacionado con la contaminación causada por los materiales. Deberán discutir posibles soluciones y realizar una lluvia de ideas para abordar el problema de manera eficiente y sustentable.

  
  



• Cierre (5 minutos): Cada grupo compartirá sus ideas y conclusiones con el resto de la clase. El profesor resaltará la importancia de la colaboración y la responsabilidad individual y colectiva en la solución de problemas ambientales.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad