Narración de actividades y eventos relevantes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes

Objetivo: Recrear y compartir un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Inclusión

Problemática: Los alumnos no reconocen tradiciones mexicanas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de tradiciones mexicanas (45 minutos)

• Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre eventos y actividades significativas en la escuela.


• Introducir a los alumnos a algunas tradiciones mexicanas (Día de los Muertos, fiestas patrias, Semana Santa, etc.) y preguntar si las conocen.


• Mostrar imágenes y videos breves sobre estas tradiciones para despertar el interés de los alumnos.

Sesión 2: Investigación sobre un evento escolar (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un evento escolar para investigar (kermés, día del deporte, festival de fin de curso, etc.).


• Proporcionar recursos para la investigación, como libros, internet o materiales escritos.


• Guiar a los alumnos para que recolecten información sobre el evento: fecha, actividades realizadas, personas involucradas, etc.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 3: Creación de viñetas del evento escolar (45 minutos)

• Explicar a los alumnos qué es una viñeta y cómo se organiza.


• Proporcionar a los alumnos papel y materiales para dibujar y escribir.