Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo(s):

• Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Reflexionar sobre los retos de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Presentar el problema: ¿Quién soy y qué quiero?, mis aspiraciones, mis capacidades, estrategias para el desarrollo.


2. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre sus propias identidades, aspiraciones y capacidades.

Desarrollo:
3. Realizar una lluvia de ideas para recopilar conceptos sobre los derechos humanos.
4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de derechos humanos para analizar y discutir su importancia.
5. Cada grupo debe compartir sus conclusiones con el resto de la clase y generar un debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Cierre:
6. Reflexionar sobre las conclusiones del debate y resaltar la importancia de los derechos humanos para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
7. Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar y preparar ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2 (45 minutos):

Repaso:

1. Recordar brevemente las conclusiones del debate anterior y los ejemplos de violaciones a los derechos humanos.

Desarrollo:
2. Dividir a los alumnos en nuevos grupos y asignarles un caso de violaciones a los derechos humanos para analizar.
3. Cada grupo debe investigar y preparar una presenta