El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto social y político ocurridos en México y América Latina.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto específico para investigar.


• Indicar a los alumnos que deben investigar sobre el origen, causas y consecuencias del conflicto asignado.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Realizar una discusión en clase sobre las distintas formas de resolver el conflicto asignado.


• Conectar las ideas de los alumnos con la cultura de paz y la mediación.


• Proponer ejemplos de estrategias de mediación desde la cultura de paz en otros contextos.

Sesión 3:

• Integración del problema: Tipos de familia.


• Presentar el problema de los distintos tipos de familias y cómo puede generar conflictos en la convivencia humana.


• Realizar una discusión sobre la importancia de la inclusión y el respeto hacia los diferentes tipos de familia.


• Plantear el desafío de generar estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver conflictos relacionados con los tipos de familia.

Sesión 4:

• Presentación de las estrategias de mediación propuestas por los alumnos para resolver conflictos relaci