Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Se expresa correctamente.

Sesión 1: Presentación y sensibilización
Duración: 45 minutos

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de comunicarse oralmente para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Dinámica de presentación: Realizar una dinámica en la que los alumnos se presenten y compartan una necesidad, emoción, gusto, idea o saber.


• Reflexión en grupo: Promover una reflexión en grupo sobre la importancia de comunicarse oralmente en la comunidad.

Sesión 2: Aprendiendo a expresarse
Duración: 45 minutos

• Actividad de expresión: Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen la expresión oral, utilizando diferentes lenguajes (gestos, palabras, dibujos, etc.).


• Juego de roles: Organizar un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones de comunicación oral, enfocándose en expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Puesta en común: Compartir en grupo las experiencias y reflexionar sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad.

Sesión 3: Explorando la comunidad
Duración: 45 minutos

• Salida a la comunidad: Realizar una visita a un lugar de la comunidad donde los alumnos puedan interactuar con otras personas y practica