Participación en debates sobre temas de interés común

Gomez Salazar
Ubicación curricular
Contenido Participación en debates sobre temas de interés común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común


Nivel: Primaria 5º


Objetivo: Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de familiaridad con temas importantes de la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al debate - 45 minutos


Objetivo específico: Comprender la importancia de la participación en debates sobre temas de interés común.



  • Actividad de inicio: Presentación de un video o cortometraje que muestre la importancia de los debates en la sociedad.

  • Discusión en grupo sobre las preguntas: ¿Qué es un debate? ¿Por qué es importante debatir?

  • Explicación del objetivo de la clase y de los beneficios de participar en debates.

  • Presentación de ejemplos de temas de interés común que serán debatidos en las siguientes sesiones.

  • Asignación de un tema a cada grupo de estudiantes.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información - 45 minutos


Objetivo específico: Desarrollar habilidades de investigación y recopilación de información sobre el tema asignado.



  • Actividad de inicio: Presentación de herramientas y recursos para la investigación (biblioteca, internet, entrevistas, etc.).

  • Instrucciones para que los estudiantes realicen una búsqueda de información sobre su tema y la recopilen en un documento.

  • Trabajo en grupo para compartir y discutir la información obtenida.

  • Orientación del maestro para asegurarse de que la información recopilada sea relevante y confiable.


Sesión 3: Preparación de argumentos - 45 minutos


Objetivo específico: Elaborar argume