Materiales, procesos técnicos y comunidad
Katy Garibay
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Se incorporarán contenidos relacionados con Ciencias Naturales, Tecnología y Sociales.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 min):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán investigar en grupos cómo se obtienen y transforman diferentes tipos de materiales en su comunidad.
- Exposición de los resultados de la investigación en plenaria.
- Discusión en grupos sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza que podrían ocasionar los procesos técnicos de obtención y transformación de los materiales.
Sesión 2 (45 min):
- Revisión de los conceptos clave relacionados con los materiales y los procesos técnicos.
- Actividad práctica: Cada grupo deberá seleccionar un material y diseñar un proceso técnico que sea amigable con el medio ambiente y que prevenga daños sociales.
- Presentación de los proyectos en plenaria y retroalimentación.
Sesión 3 (45 min):
- Introducción al concepto de comunidad: definición, características y elementos que la componen.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán investigar en grupos cómo se utilizan los materiales y los procesos técnicos en una comunidad específica, considerando los impactos sociales y ambientales.
- Exposición de los resultados de la investigación en plenaria.
Sesión 4 (45 min):
- Análisis de casos prácticos: Se presentarán situaciones reales donde los materiales y lo