Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés por la física

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de unidades y medidas utilizadas en Física.


• Motivación: Realizar una actividad en la que los estudiantes identifiquen situaciones en su vida cotidiana en las que se utilizan unidades y medidas.


• Planteamiento del problema: Explicar a los estudiantes que se enfrentarán a un problema relacionado con la falta de interés por la física y que deberán buscar soluciones a lo largo de las siguientes sesiones.


• Indagación: Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes mencionen qué saben sobre las unidades y medidas utilizadas en Física.

Sesión 2:

• Investigación: Los estudiantes deberán investigar en grupos sobre las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades. Deberán buscar información sobre cómo se definen y cuál es su simbología.


• Análisis de la información: Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación. Cada grupo deberá compartir lo que ha encontrado y discutir entre todos la información recopilada.


• Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de conocer y comprender las unidades y medidas en la física.

Sesión 3:

• Aplicación: Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes apliquen las unidades y medidas aprendidas en situaciones