¡Cuidemos y conservemos la naturaleza juntos!

Plan de clase

Título de la clase: ¡Cuidemos y conservemos la naturaleza juntos!

Objetivo de la clase (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de la familia y la escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, favoreciendo la construcción de una conciencia socioambiental.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "¡Vamos a aprender sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza!"


• Pregunta disparadora: "¿Por qué es importante cuidar y conservar la naturaleza?" Invitar a los alumnos a compartir sus ideas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: "En nuestro colegio hemos notado que a veces se desperdicia mucha agua durante el recreo. ¿Cómo podemos colaborar para evitar eso?"


• Organización de grupos pequeños (4-5 alumnos) y asignación de roles: líder, investigador, comunicador, diseñador.


• Investigación en grupo: Cada grupo deberá investigar sobre la importancia del agua y cómo podemos cuidarla en nuestra vida diaria. Pueden buscar información en libros, revistas o internet.


• Diseño de propuestas: Cada grupo deberá diseñar una propuesta para reducir el desperdicio de agua durante el recreo. Pueden dibujar o escribir su propuesta en una hoja.


• Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: "¿Cómo podemos colaborar para cuidar el agua en el colegio y en nuestras casas?" Invitar a los alumnos a compartir sus ideas.


• Tarea: Pedir a los alumnos