Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Grado: Secundaria 3º

PDA: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivos de la planeación:

1. Promover la valoración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices propias y de los demás.


2. Fomentar la disponibilidad corporal y la autonomía motriz de los alumnos.


3. Trabajar en el desarrollo de la autoestima, el trabajo colaborativo y el interés por los estudios.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una dinámica de rompehielos para fomentar la interacción y el trabajo colaborativo entre los alumnos.


• Explicar la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices propias y de los demás.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos muestren y compartan una habilidad motriz que poseen y valoren la de otros compañeros.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Realizar una actividad de juego cooperativo en la que los alumnos tengan que trabajar juntos para lograr un objetivo común.


• Reflexionar sobre la importancia del trabajo colaborativo en el desarrollo de las habilidades motrices.


• Plantear una tarea de investigación en la que los alumnos investiguen sobre un deportista famoso y su trayectoria, destacando las capacidades, habilidades y destrezas motrices que posee.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Reali