Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Gerardo Perez
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planificación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente
Objetivo: Analizar situaciones que se relacionan con problemas medioambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad inicial (5 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por biodiversidad y medio ambiente. Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema (10 minutos):
- Proyectar imágenes y videos sobre la biodiversidad y el medio ambiente. Explicar a los alumnos la importancia de estos conceptos y su relación con la conservación de la naturaleza.
- Plantear preguntas orientadoras: ¿Qué factores componen la biodiversidad? ¿Cuál es la importancia de conservar el medio ambiente?
- Indagación en grupos (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionar a cada grupo una serie de recursos (libros, revistas, internet) para investigar sobre los factores que conforman la biodiversidad y su relación con el medio ambiente.
- Los alumnos deberán leer, seleccionar y resumir la información relevante para compartir con el resto de la clase.
- Puesta en común (5 minutos):
- Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
- Registrar en un pizarrón o papelógrafo los factores que conforman la biodiversidad y su relación con el medio ambiente.
Actividad de cierre (5 minutos):
- Reflexionar sobre la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente.
- Plantear preguntas para motivar la reflexión: ¿Qué pasaría si no conservamos la natural