Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Viridiana Martínez
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo: Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar a atender: Deforestación en la escuela y falta de áreas verdes.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia para la vida en el planeta.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y por qué creen que es importante.
- Exposición inicial: Presentar algunos datos y ejemplos de la biodiversidad en México y su relevancia como patrimonio biocultural.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre diferentes ecosistemas y especies en México.
- Plenaria: Compartir en plenaria los hallazgos de cada grupo y discutir sobre la importancia de conservar estos ecosistemas y especies.
Sesión 2:
- Repaso: Retomar lo aprendido en la sesión anterior y hacer una breve revisión de los conceptos clave.
- Actividad de indagación: Realizar una salida al exterior de la escuela para identificar los espacios verdes y analizar su estado de conservación.
- Actividad práctica: Realizar una actividad de reforestación en l