Historia personal y familiar: Antes, después y ahora
ELIANA Alaminos
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Historia personal y familiar: Antes, después y ahora
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender el problema de muchas familias ensambladas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la historia personal y familiar.
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y una anécdota de su historia familiar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una historia personal y qué es una historia familiar.
- Presentar a los alumnos el concepto de "antes, después y ahora" relacionado con la historia personal y familiar.
- Comentar con los alumnos la importancia de conocer y valorar nuestra historia personal y familiar.
- Asignar como tarea a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia para obtener información sobre su historia personal y familiar.
Sesión 2:
Objetivo: Organizar sucesos de su historia personal y familiar en antes, después y ahora.
- Iniciar la clase con una actividad de repaso sobre lo aprendido en la sesión anterior.
- Pedir a los alumnos que compartan las entrevistas realizadas a sus familiares y que seleccionen los sucesos más relevantes.
- Proporcionar a los alumnos una hoja de trabajo con tres columnas tituladas "antes, después y ahora".
- Indicar a los alumnos que organicen los sucesos obtenidos en las entrevistas en las columnas correspondientes.
- Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus organizaciones y se discutan las diferencias y similitudes.
Sesión 3:
Objetivo: Reflexionar sobre las diferentes situaciones familiares existentes.
- Iniciar la clase con una act