Escritura colectiva por medio del dictado
Desire Ojeda
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo de aprendizaje (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: escritura colectiva por medio del dictado.
- Realizar una breve charla sobre la importancia de la escritura para comunicar ideas.
- Hacer una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de texto que se pueden crear a través de la escritura colectiva.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar el problema "Los niños consumen alimentos chatarra en el receso" y explicar la importancia de llevar una vida saludable.
- Plantear una situación hipotética en la que los alumnos deben crear un texto colectivo sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Cada grupo deberá discutir y organizar ideas sobre cómo promover una alimentación saludable en el receso.
- El docente irá tomando nota de las ideas de cada grupo.
- Al finalizar, cada grupo deberá exponer sus ideas de manera oral.
Cierre (10 minutos):
- El docente recopilará todas las ideas en una pizarra o papelógrafo.
- Entre todos, se construirá un texto colectivo sobre la importancia de una alimentación saludable en el receso.
- Leer el texto colectivo en voz alta y destacar la importancia de la colaboración y la escritura como forma de comunicación.
- Reflexionar sobre la importanci