Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Victoria Nataly Acuña
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Objetivo (PDA): Indagar acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identificar la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Comentar con los estudiantes la importancia de los servicios públicos e infraestructuras para el bienestar colectivo y su contribución a satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia en la comunidad.
- Planteamiento del problema: Explicar a los estudiantes que uno de los problemas que afronta la comunidad es la frecuencia de cortes de luz y de internet, y cómo esto afecta a las necesidades mencionadas anteriormente.
- Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de los cortes frecuentes de luz y de internet en la satisfacción de las necesidades básicas de la comunidad.
- Investigación en equipos: Los equipos deberán investigar en diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) los impactos de los cortes de luz y de internet en la salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas