La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de Recursos acuíferos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Introducción al problema de la falta de recursos acuíferos.


• Actividad de lluvia de ideas sobre la colonización de las Antillas y sus implicaciones.


• Formación de equipos de trabajo y asignación del problema específico que cada equipo investigará.

Sesión 2: Investigación y análisis de fuentes (45 minutos)

• Los equipos de trabajo investigarán sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas, centrándose en la explotación de los recursos acuíferos.


• Cada equipo recopilará información de diferentes fuentes: libros, artículos, videos, etc.


• Análisis y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 3: Reflexión y debate (45 minutos)

• Los equipos presentarán sus conclusiones y reflexiones sobre el arribo de los españoles y la colonización de las Antillas.


• Se abrirá un debate en clase sobre las implicaciones históricas y culturales de la colonización.


• Se fomentará el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica, promoviendo el respeto y la escucha activa de diferentes perspectivas.

Sesión 4: Cierre y evaluación (45 minutos)

• Cada equipo elaborará un informe escrito que recoja sus conclusiones y reflexiones.


• Presentación de los informes en cl