Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Ricardo Ulises Rivera
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Objetivo (PDA):
Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Educación sexual


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentes en México y en el mundo.

  • Explicar la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural.

  • Mostrar ejemplos de manifestaciones artísticas mexicanas y de otros países que evidencien esta diversidad.

  • Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen y describan los elementos artísticos presentes en las manifestaciones mostradas.

  • Reflexión final sobre la importancia de valorar la diversidad en el arte.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior.

  • Introducción del enfoque interdisciplinar: educación sexual.

  • Explicación de la relación entre la diversidad cultural y la diversidad sexual.

  • Mostrar ejemplos de manifestaciones artísticas que aborden la diversidad sexual.

  • Realizar una actividad en parejas donde los alumnos analicen y describan los elementos artísticos presentes en las manifestaciones mostradas, relacionándolos con la diversidad sexual.

  • Reflexión final sobre la importancia de respetar la diversidad en todas sus formas.


Sesión 3:



  • Repaso del tema an