Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Sesión 1: Estilos de vida activos y saludables (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Realización de una dinámica de calentamiento para activar el cuerpo y la mente.
   c. Presentación del objetivo de la clase y explicación del concepto de estilos de vida activos y saludables.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentación de los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas (falta de tiempo, falta de motivación, falta de recursos, entre otros).
   b. Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus propias experiencias y opiniones sobre estos factores.
   c. Organización de grupos de trabajo para que los alumnos investiguen y propongan opciones para superar dichos factores.
   d. Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas.
   b. Resumen de los puntos más importantes tratados durante la clase.
   c. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá elegir una de las opciones propuestas y comprometerse a ponerla en práctica durante una semana.

   
   

Sesión 2: Falta de comprensión lectora (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Apropiar las culturas a través de la lectura y la escritura, atendiendo al problema de falta de comprensión lectora.

Metodología: Aprendizaje servicio e interdisciplinaridad

Secuencia didáctica:

1. Inic