Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.

clarissa orta
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona en torno a sus experiencias en cuanto al aprendizaje en línea, cambios en las relaciones con sus pares y nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

SECUENCIA DIDÁCTICA - EFECTOS DE LA PANDEMIA DE COVID-19 EN LAS FAMILIAS, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD


Tema: Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.


Grado: Primaria 2º


Objetivo (PDA): Reflexionar en torno a las experiencias en cuanto al aprendizaje en línea, cambios en las relaciones con los pares y nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducción a la pandemia de COVID-19 y sus efectos en la sociedad.

  • Dinámica de reflexión: Los cambios en mi vida durante la pandemia.

  • Discusión en grupo sobre los efectos de la pandemia en las familias y la escuela.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Realizar una encuesta en casa sobre los cambios en las relaciones familiares y escolares. Recopilar la información para analizarla en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Análisis de los resultados de la encuesta realizada en la sesión anterior.

  • Debate en grupo sobre los efectos de la pandemia en la comunidad y el medio ambiente.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Diseñar un cartel informativo sobre cómo cuidar el medio ambiente durante la pandemia.

  • Tarea: Investigar sobre acciones concretas que se pueden llevar a cabo para proteger el medio ambiente durante la pandemia.


Sesión 3:



  • Presentación de las acciones concretas para proteger el medio ambiente durante la pandemia.

  • Dinámica de reflexión: Mis acciones para cuidar el medio ambiente durante la pandemia.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Realizar una campaña de sens