Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y cómo se relaciona con la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad de sensibilización: Mostrar diferentes imágenes que representen la diversidad cultural y lingüística. Pedir a los alumnos que comenten sobre las imágenes y compartan palabras en diferentes idiomas.


• Juego de palabras: Presentar un juego en el que los alumnos deben formar palabras utilizando letras en diferentes idiomas. Fomentar la creatividad y la combinación de letras para formar nuevas palabras.

Sesión 2:

• Conversación con la comunidad: Invitar a un miembro de la comunidad que hable un idioma distinto al español. Realizar una conversación con ese miembro de la comunidad, donde los alumnos podrán hacer preguntas y descubrir nuevas palabras en ese idioma.


• Creación de palabras: Proponer a los alumnos que inventen nuevas palabras en base a los sonidos y estructuras del idioma de la comunidad. Fomentar la creatividad y la integración de estas palabras en su expresión oral.

Sesión 3:

• Juego de roles: Organizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de la vida cotidiana en las que deban utilizar palabras en diferentes idiomas. Fomentar la interacción y la práctica de las nuevas palabras inventadas en las sesiones anterior