Estilos de vida activos y saludables

ALEJANDRA GUERRERO
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Nivel: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  1. Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  2. Presentar el problema "mejorar estilo de vida saludable" y generar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas para solucionarlo.


Desarrollo:
3. Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de estilos de vida activos y saludables.
4. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de planear y organizar una serie de juegos que promuevan la actividad física y la vida saludable.
5. Los alumnos deberán investigar sobre diferentes juegos y seleccionar aquellos que consideren más apropiados para cumplir con el objetivo.
6. Cada grupo deberá diseñar un plan de juego que incluya instrucciones claras y medidas de seguridad.
7. Los grupos compartirán sus planes con el resto de la clase, explicando el objetivo de cada juego y cómo contribuye a mantener una vida activa y saludable.
8. Realizar los juegos en el aula, permitiendo que todos los alumnos participen y se diviertan mientras aprenden.


Cierre:
9. Al finalizar la sesión, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los juegos como alternativas para mantener una vida activa y saludable.
10. Recordar a los alumnos que deben aplicar lo aprendido en su vida diaria y que son responsables de su propio estilo