Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.

Yamileth Alvarez
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Disciplina interdisciplinaria: Vida saludable - Atender el problema de los estudiantes que hablan y se distraen mucho.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Saludo y establecimiento de las normas de clase.

  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.



  1. Actividad inicial (10 minutos):



  • Realizar una actividad grupal donde los estudiantes deben observar diferentes figuras geométricas y discutir en grupos pequeños sobre las posibles formas de calcular su área y volumen.



  1. Indagación (20 minutos):



  • Presentar a los estudiantes diferentes problemas prácticos que involucren el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Guiar a los estudiantes a través de preguntas que los lleven a descubrir la necesidad de usar variables para representar las medidas de los lados de las figuras.



  1. Resolución de problemas (10 minutos):



  • Los estudiantes trabajarán individualmente en la resolución de problemas relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, utilizando variables para representar las medidas de los lados.



  1. Reflexión y conclusión (10 minutos):



  • Realizar una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la resolución de problemas.

  • Enfatizar la