Duración - 45 minutos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Equidad de género

Sesión 1: Duración - 45 minutos

Objetivos:

• Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género.


• Proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Recursos:

• Pizarra o pizarrón


• Marcadores


• Hojas de papel


• Lápices de colores

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y revisar los objetivos de la clase.


• Explicar brevemente qué es la equidad de género y la importancia de respetar la diversidad de identidades y género.

2. Actividad principal (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Pedir a cada grupo que elija una situación relacionada con la diversidad de identidades y género que pueda generar discriminación.


• Los grupos deben representar la situación a través de un dibujo y escribir una breve descripción de la misma.


• Una vez finalizadas las representaciones, cada grupo presentará su situación al resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y el debate entre los alumnos sobre las situaciones presentadas.

3. Cierre (10 minutos):

• Promover un diálogo en el que los alumnos propongan acciones concretas para luchar contra la discriminación en las situaciones presentadas.


• Anotar las acciones propuestas en la pizarra o pizarrón.


• Resumir los puntos clave de la clase y recordar la importancia de trabajar por la equidad de género y la igualdad de derechos.

Sesión 2: Duración - 45 minutos

Objetivos:

• Reflexionar sobre el valor de las personas aunque sean diferentes.


• Fomentar la inclusión y la igualdad de género.

Metodología: Aprendizaje servicio

Recursos:

• Pizarra o pizarrón


• Marcador