Introducción al tema y contextualización

Roxana Vergara
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y contextualización


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, y crear conciencia sobre la importancia del mar territorial y la zona económica exclusiva de México.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del mar territorial y su entorno local.

    • Registrar las ideas principales en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proporcionar a cada alumno un mapa de México y pedirles que identifiquen las costas y litorales del país.

    • Explicar brevemente qué es el mar territorial y la zona económica exclusiva de México.

    • Mostrar imágenes y videos que muestren la importancia de estos recursos para el desarrollo del país.

    • Realizar preguntas que generen reflexión en los alumnos, como: ¿qué se puede hacer para aprovechar y conservar mejor los recursos marítimos de México?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad de reflexión y conclusiones, donde los alumnos escriban en su cuaderno lo aprendido en la clase.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer información sobre el mar territorial de su lugar de residencia.




Sesión 2: Profundización en el tema y aplicación local


Objetivo de la sesión: Profundizar en el conocimiento sobre el mar territorial y su entorno local, y fomentar la valoración de estos recursos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

    • Pedir a los alumnos que compartan la informac