Textos de divulgación científica

Emmanuel Luna
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica


Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Tema transversal: Desperdicio de agua en la comunidad


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de divulgación científica y su importancia en la comunidad.

  • Presentación del problema de desperdicio de agua en la comunidad y su relación con las ciencias.

  • Generación de ideas sobre posibles propuestas de divulgación científica para abordar el problema.

  • Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


Sesión 2:



  • Investigación y recopilación de información sobre el problema del desperdicio de agua en la comunidad.

  • Búsqueda de ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el tema.

  • Análisis y selección de los textos más adecuados para utilizar como referencia en la propuesta de divulgación científica.


Sesión 3:



  • Diseño de la propuesta de divulgación científica.

  • Identificación de los elementos clave que debe contener: información relevante, lenguaje accesible, recursos visuales, etc.

  • Distribución de tareas dentro de los equipos para el desarrollo de la propuesta.


Sesión 4:



  • Elaboración de los materiales necesarios para la divulgación científica: carteles, folletos, presentaciones, vídeos, etc.

  • Revisión y corrección de los materiales.

  • Práctica de las presentaciones orales para su posterior exposición a la comunidad escolar.


Sesión 5:



  • Exposición de las propuestas de divulgación científica ante la comunidad escolar.

  • Evaluación y retr