La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Discutir la importancia de conocer diferentes culturas y formas de expresión.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Presentar a los alumnos diferentes textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas.


• Leer y analizar en clase algunos fragmentos de los textos, identificando palabras y estructuras clave.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión sobre las costumbres y comportamientos de los hablantes de diferentes lenguas.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que realicen un organizador gráfico que resuma la información más relevante de los textos leídos.


• Socializar los organizadores gráficos en clase y explicar lo aprendido.


• Asignar la tarea de investigar sobre una lengua indígena de México y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordar la tarea asignada y pedir a los alumnos que compartan las investigaciones realizadas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos repre