Situaciones de discriminación en diferentes ámbitos
Pamela Jaramillo
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje, y participación en ámbitos de convivencia, para la promoción de ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las causas de la discriminación y exclusión, y propone acciones para promover ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana, a las diversidades y a los derechos de todas las personas, en la comunidad, entidad y en el país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Situaciones de discriminación en diferentes ámbitos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar las causas de la discriminación y exclusión, y proponer acciones para promover ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana, a las diversidades y a los derechos de todas las personas, en la comunidad, entidad y en el país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la discriminación y la diversidad
- Presentar el tema de la discriminación y explicar su importancia en la promoción de ambientes igualitarios.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación que los alumnos hayan presenciado o experimentado.
- Organizar a los alumnos en grupos e asignarles investigar sobre situaciones de discriminación en diferentes ámbitos (aula, escuela, comunidad, entidad, país).
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos en la próxima sesión.
Sesión 2:
Tema: Análisis de situaciones de discriminación
- Los grupos presentarán sus investigaciones sobre situaciones de discriminación en diferentes ámbitos.
- Fomentar la reflexión y el análisis de las causas de la discriminación.
- Realizar una discusión grupal sobre las acciones que se pueden tomar para promover ambientes igualitarios y respetuosos.
- Asignar a los grupos la tarea de proponer acciones concretas para abordar la discriminación en cada ámbito.
Sesión 3:
Tema: Propuestas de acción para promover la igualdad
- Los grupos presentarán sus propuestas de acción para promover ambientes igualitarios en los diferentes ámbitos.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre las propuestas presentadas.