Introducción a la violencia y sus manifestaciones

Teresa Soto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase – Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia


Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la violencia y sus manifestaciones



  • Presentación del tema y sensibilización sobre la importancia de abordar la violencia en la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes formas de violencia que pueden existir en la escuela y cómo impactan en los alumnos.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en equipo sobre las posibles causas de la violencia en la escuela.


Sesión 2:
Tema: Comunicación asertiva y resolución de conflictos



  • Explicación del concepto de comunicación asertiva y su importancia para evitar situaciones de violencia.

  • Análisis de ejemplos de situaciones de conflicto y práctica de habilidades de comunicación asertiva.

  • Actividad: Realizar un juego de rol donde los alumnos puedan practicar la comunicación asertiva en diferentes situaciones.


Sesión 3:
Tema: Sensibilización de la comunidad



  • Discusión en grupo sobre cómo se puede sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia y su impacto en la escuela.

  • Análisis de diferentes estrategias de sensibilización, como charlas, talleres, carteles informativos, etc.

  • Actividad: Diseñar una estrategia de sensibilización para la comunidad escolar y presentarla al grupo.


Sesión 4:
Tema: Implementación de la estrategia de sensibilización



  • Organización y planificación de la implementación de la est