Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo argumentativo sobre un tema de preferencia, basado en un género literario

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Proyectar una selección de fragmentos de diferentes obras literarias y pedir a los alumnos que compartan sus impresiones.


• Introducción a los géneros literarios: explicar las características de cada uno y ejemplos de obras representativas.


• Asignación del proyecto: Los alumnos deberán seleccionar un tema de su interés y un género literario en el que deseen desarrollar su ensayo argumentativo.

Sesión 2:

• Repaso de los géneros literarios y sus características.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán buscar ejemplos de obras del género literario seleccionado y analizar cómo se aborda el tema de su elección en ellas.


• Discussión en grupo sobre las diferentes perspectivas encontradas en las obras literarias.

Sesión 3:

• Introducción al ensayo argumentativo: explicar la estructura y características de este tipo de texto.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán comenzar a redactar su ensayo, siguiendo la estructura proporcionada y utilizando las ideas y ejemplos encontrados en la investigación.

Sesión 4:

• Revisión de los ensayos en progreso: Los alu