Introducción al tema de la cultura de paz y la convivencia respetuosa
alda nelly gonzalez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la cultura de paz y la convivencia respetuosa
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de la cultura de paz y la convivencia respetuosa en su entorno escolar y social.
Secuencia didáctica:
Presentación (15 minutos)
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y seguro.
- Pregunta a los alumnos si alguna vez han escuchado hablar sobre la paz y qué entienden por ello.
- Explicación del concepto de cultura de paz y la importancia de la convivencia respetuosa.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puede vivir en paz y respeto en el salón de clases y la escuela.
Actividad principal (20 minutos)
- Formación de grupos pequeños.
- Entrega de imágenes o tarjetas que representen situaciones de convivencia pacífica y respetuosa.
- Los alumnos deberán observar las imágenes y discutir en sus grupos qué valores y comportamientos promueven la paz y la convivencia respetuosa en cada situación.
- Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
Reflexión final y cierre (10 minutos)
- Pregunta a los alumnos qué aprendieron sobre la cultura de paz y la convivencia respetuosa.
- Recordatorio del objetivo de aprendizaje.
- Tarea: Pedir a los alumnos que realicen dibujos que representen una situación de convivencia pacífica y respetuosa en la escuela.
Sesión 2: Desarrollo de acuerdos de convivencia en el salón de clases
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos establecerán acuerdos de convivencia en su salón de clases para crear un ambiente seguro y respetuoso.
Secuencia didáctica:
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