Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo PDA: Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas de diferentes tipos de gráficas que los alumnos conozcan.


• Explicar el concepto de gráficas y su importancia en la representación de información.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de gráfica para investigar (líneas, barras, sectores, etc.).


• Cada grupo deberá realizar una breve investigación sobre su tipo de gráfica, recopilando ejemplos y su utilidad.


• Cierre de la sesión con una retroalimentación general.

Sesión 2:

• Repaso de las investigaciones realizadas por los grupos en la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes tipos de gráficas por parte de cada grupo.


• Explicación de cómo interpretar cada tipo de gráfica y cómo extraer información relevante de ellas.


• Realización de ejercicios prácticos de interpretación de gráficas en parejas o tríos.


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de interpretar correctamente las gráficas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de comunicación de información a través de gráficas.


• Explicación de la importancia de una comunicación clara y precisa de la información en las gráficas.


• Presentación de ejemplos de gráficas con errores de comunicación y discusión de los mismos en grupos.


• Realización de ejercicios de corrección de errores en gráficas en parejas o tríos.


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre